Училището започна, кръгове. От втория клас родителите започват да позволяват на децата си да се движат сами в града. Преди това разработете алгоритъма на действия с детето, в случай че се изгуби
Ако най -накрая решите да позволите на детето си да ходи на училище и в клубове, важно е преди това да разработите следните 10 правила за безопасност с него. Те ще му помогнат да не попадне в неприятна ситуация.
10 правила за оцеляване
1. Работете по време заедно. За да направите това, трябва да изградите безопасен маршрут от точка А (училище, участък, апартамент на приятел) до точка В (къща). Необходимо е да се оцени осветеността на улиците, дали има изоставени гаражи, строителни обекти, агресивни дворни кучета. След това изчислявате времето и тръгвате по този маршрут с детето си - отбелязвате колко минути трябва да пътувате.
2. Говорете с детето си, че след като напусне училище, то трябва да ви набере и да ви каже. Ако маршрутът се е променил и той например е срещнал приятел, нека му се обади. Често децата възприемат това като родителски контрол, но тук вашата задача е да обясните, че това не е така. Вашата обща цел е да сте в безопасност. Важно е да се има предвид, че този метод не работи до 12 -годишна възраст и е необходимо да се придружават такива деца лично.
В Европа под 12 години е забранено да не се придружават деца на улицата / istockphoto.com
3. Така че „докладването“ за движение не е диво, практикувайте го у дома. Нека татко например да излезе да изнесе боклука и да каже: „Отивам до кофите за боклук, пуша и се връщам след 10 минути“. Играйте различни ситуации у дома, така че ще бъде по -лесно за детето.
4. Спасителите при търсене казват, че най -опасното място е пътеката от входа до апартамента. Обикновено няма прозорци, не се чуват писъци. Съседите са на работа и е малко вероятно някой да се притече на помощ. Затова научете най -важното: не влизайте в къщата с непознати! По -добре изчакайте на детската площадка или отидете до магазина.
5. Ако дете ви се обади и ви каже да се срещнете, не му се смейте, а по -скоро елате да му помогнете. Усещането за детството е много развито. Детето може да не посочи причината, но усеща опасността.
6. Научете правилото: всички непознати са непознати. Не можете да отидете никъде с тях, да говорите, да помогнете и особено - да вземете подаръци или неща.
7. Ясно определете кръга от роднини за детето - мама, татко, сестра, брат, баба или например бавачката, с която бебето седи. Всички останали, дори ако са познати съседи или колеги на татко например, не са местни хора. Не ходим никъде с тях и не влизаме в коли!
Първокласниците не трябва да имат право да ходят на училище самостоятелно / istockphoto.com
8. За да проверите достоверността на информацията, въведете семейната парола. Това е дума или фраза, която познават само няколко избрани членове на семейството. Ако, например, родителски контрол, и телефонът му е седнал, той може да се обърне към минувач, за да се обади на майка си. Само когато непознат повтори думата за парола, детето ще се увери, че наистина се е свързало с майка си.
9. Нека детето знае наизуст телефонния номер на полицията, мобилните майки и бащите, в случай че няма телефон или то е седнало.
10. Нека хлапето знае, че в случай, че е принуден за ръка, е необходимо да извика не „Спаси, помогни!“, А „Не те познавам!“. Тъй като възрастните може да не реагират на първата призивна фраза и ще я възприемат като детска прищявка.
Също така ще се интересувате:
ТОП 10 правила за безопасно поведение онлайн
Как да научим детето да се отстоява за себе си?
