Съвременните родители се опитват да се развива бебето си буквално от люлката, но се оказва, че е време специфична за развитието на определено умение. Какво е чувствителни периоди на развитие и това, което те са за?
Sensitive (Sensitive) период - период от време, най-благоприятни за развитието на едно дете на дадено умение, способност или психологически качества. В психологията на концепция, въведени Лев Виготски, но по-подробно същността на явлението е посочено италиански психолог Мария Монтесори. Така че, за развитието на определени способности дете има точното време, това може да се персонализира за всяко дете, тъй като те периоди не разполагат с ясни граници и са наслоени един върху друг, по някакъв край дете внезапно, а другият - да продължи дълго време. Какви са чувствителни периоди на развитие там?
Чувствителен период от развитието на езика:от 0 до 6 години
- 0-4 месеца - дете реагира на речта на адресирани до него, обръща главата си по посока на звука, той започва да издава звуци.
- 1-1,5 години - дете слуша разговора ви, Тя започва да произнася първата дума.
- 2-2,5 години - В речта увеличава лексика, думи и емоции на детето е в състояние да изразят своите нужди и желания.
- 2.5-3 години - бебе произнася своите мисли и действия.
- 3,5-4 години - дете може да го използвате съзнателно.
- 4-4,5 години - в тази възраст на детето с помощта на словото и комуникация може да реши собствените си проблеми.
- 5 години - има интерес към буквите, детето може да изведнъж започнете да пишете, времето, идеален да започнете да четете.
Чувствителен период от порядъка на възприятие:от 0 до 3 години. За детето, реда - това е част от живота му и реда, по всичко: във времето, в една връзка, в среда, в която се намира. Ето защо е толкова важно за бебето през първата година от живота установят ясна режим, тъй като специфичната последователност от стъпки - режим - дава на детето чувство за свързвкон- CERN и увереност, помага да се идентифицират в този свят.
Детето разбира и знае, че след закуска трябва да отидете на разходка, че играчките, които са в полето близо до яслите, кухненски прибори, и дрехите в гардероба си. Всяка промяна в обичайната ситуация за детето или неговия режим води до негодувание, защото нарушава обичайния ред.
Ето защо психолозите препоръчват в периода от 0 до 3 години да не се променя коренно мястото на пребиваване, външния вид (да, ако майка obstrigla коса - това също е нарушение на обичайния ред).
В допълнение, редът трябва да е в комуникация с детето, всички забрани и образователни моменти строга координация между родители и последователни. Например, ако детето ви нещо е невъзможно, тя може да не бъде винаги, независимо от ситуацията или условия. На околната среда, в която детето ще живее до 3 години, които ще зависят от последващото му живот.
Сензорна период на развитие:от 0 до 5,5 години. Сензорна развитие - е основа за мислене, богат речник, математически възприятие. Познаването на света с едно натискане развива визуална, чувствен и особено възприемането за на околната среда, така че е важно от ранна възраст да запознае детето с материалите от различни текстури, форми и цветове.
Чувствителен период на възприемане на малки обекти:от 1,5 до 5,5 години. Той живее на върха на пръстите си, така че ние трябва да се насърчи интереса на детето на малки предмети. Една година след като бебето и тегли към бутоните, бебето, зърно-овесена каша и малки вериги. Дайте на детето си възможност под ваш контрол, за да низ мъниста на връв, събиране на парчета от пъзел или дизайнер, който да оправи задницата, извайвам тестото. Насърчавайте всеки вид дейност, която стимулира развитието на чувствителността на пръстите и фини двигателни умения.
Чувствителен период от движения и действия: от 1 до 4 години. писти умствени развитието на детето, успоредно с физическото, така че не може да забрани на детето да се движат, тъй като това ще се отрази на развитието на мозъка му. Задачата на родителите - да се гарантира безопасността максимално на детето и се даде свобода на движенията му, и това ще бъде от полза както за здравето му, както и на интелекта.
Чувствителен период на развитие на самостоятелност:от 0 до 5 години. Постепенно детето се научава нови неща и вече е в състояние да се пие от чаша, две - себе си там, и три - за да рокля. Не пропускайте желанието за независимост на бебето си, не се опитвайте да се направи всичко за него, бъдете търпеливи. Ако постоянно потискат инициатива на детето и да го лиши от независимост, то ще расте по-зависими човек, който винаги ще се нуждаят от вашата помощ и грижи, но в по-сериозни неща, отколкото закопчаване бутони.
Чувствителен период на развитие на социални умения:от 2.5 до 6 години. Тази възраст е идеална за да научи детето на правилата за комуникация с възрастните, комуникативни умения с връстници, умението да се преговаря, да поиска да промени, за да може да изчакаме и да бъдете търпеливи. Така че не се ограничават кръга на семейството комуникация единствено дете, ако той не отиде в градината, след това се опитайте гарантира общение си с децата по друг начин: детски площадки, спортни клубове, образователни класове.
Също така не забравяйте да попитате за Какво признаци показват, че едно дете до една година назад в развитието
Снимка текст: istockphoto.com
