Криза на 3 години: какво учи детето и какво трябва да правят родителите

Четейки статии за кризата на три години при децата, много хора смятат, че това се случва поради липсата на родителски талант у татковците и майките. И това никога няма да ми се случи – все пак, дори и да съм домашен, аз съм психолог. Но, уви, почти всяко семейство е изправено пред криза от три години. И в това няма нищо лошо. В крайна сметка, така детето придобива важни умения. Който? И най-важното – как трябва да се държат правилно родителите, за да не пречупят детето и да не прекъснат привързаността му към тях? Говорихме за това с експерти: Татяна Михеенко, психолог от първа категория, психотерапевт, и Елена Лукяненко, семеен и детски психолог.

Защо има криза от 3 години

Откъде идва първопричината за "борбата"?

„До 2,5-3 години човек формира „аз“, определена житейска позиция. Но в същото време детето е още твърде малко, за да го управлява във всеки момент от живота си, да взема решения като възрастните: мама и татко. Оттук и недоволството от състоянието на нещата, неговото значение и роля. Този конфликт между „искам“ и не винаги „мога“ събужда в детето воин, който защитава своето. независимост, разчитане на собствени сили и дори доминация се опитва да промени установените правила на играта, определени от мама и татко. В крайна сметка животът за дете е същата игра като всички останали “, обяснява Татяна Михеенко.

„Задачата на родителите е да разпознаят проявите на кризата навреме и да не ги приписват на вреда или манипулация, а да помогнат на детето да преживее етапите на кризата с полза“, съгласява се Елена Лукяненко със своя колега. „Ако направите всичко както трябва, тогава ще се окажете със супер дете: дисциплинирано, независимо, със завидна сила на волята.”

Седем прояви на криза

1. Негативизъм

Детето отрича не толкова това, което питат/казват, а защото този или онзи възрастен го прави. Този знак е особено ясно видим за неспециалист (които са мама и татко) - когато бебето „не му пука“ за сто процента разумни аргументи и предложения. В същото време при най-важните хора, а това е най-често - майка - този знак е най-остър.

Какво учи детето. Периодът на негативизма е времето, когато детето се научава да казва думата „не“. И способността да отказва - о, колко полезна за него в живота.

Действия на родителите. Няма нужда да го превключвате, както преди, за чат или поръчка (понякога това се случва). Нека бъде „според него“, освен ако не застрашава живота и здравето на бебето или други хора (например ядене на прах за пране). И ако говорим, да речем, за посещение на детска градина, в която "нежеланите" няма да отидат, тогава формулирайте предложението си така, че всеки избор на детето да е във ваша полза. Например: „Ще караме ли колело или ще вземем микробус/ще минем през парка днес?“.

2. Инат

Детето настоява за нещо, а понякога и противно на здравата логика и дори на собствените си желания, само защото „той вече го е казал“. Вече бих се радвал да повторя всичко обратно, но това ще означава поражение.

Какво учи детето. Концентрирайте се върху целта – „Реших така“. И в бъдеще, ако го научите, тогава постигнете неговото изпълнение.

Действия на родителите. Научете детето си да разделя причудливите желания от полезните. Иска да си мие зъбите с вашата четка, обяснете защо това не е възможно. Но той иска да скочи от най-високото стъпало на прага на къщата, да предупреди с какво е изпълнено това, да се застрахова и... да го остави да изпълни плана си. Тоест, кажете ясно на бебето, че уважавате правото му на избор.

3. упоритост

На пръв поглед това е смесица от негативизъм и упоритост. Но отказът в случая не е насочен срещу конкретен възрастен, а е протест срещу начина на живот на дете, ваксинирано от родителите. Разликата от упоритостта, която е свързана с конкретна ситуация („дали ще отида сега или не“) е, че детето априори се бунтува срещу всички норми.

Какво учи детето. Способността за мислене и вземане на информирани решения. В крайна сметка, ако по-рано е направил „това“ или „онова“, защото родителите му са го научили. Сега той трябва да приеме съзнателно правилата на живота и да разбере защо е така и нищо друго.

Действия на родителите. Премахнете излишните ограничения. Често упоритостта е просто проява на любопитство. Не се нервирайте - установените правила вече ще бъдат нарушавани със завидна редовност, по-добре - бъдете търпеливи. Детето ще тества тяхната разумност. И просто имате възможност да въвеждате нови, които ще допринесат за здравето и развитието на детето. Да речем, ако по-рано си миете зъбите през всеки друг път и без паста, сега като начертаете диаграма на усвояване от микробите зъби и обяснявайки механизма на кариес, можете да привикнете бебето към процедурата с паста и всяка вечер.

4. своеволие

Детето иска да се пробва в различни сфери на живота и в речника му се появи „Аз самият!”.

Какво учи детето. Развийте своите умения и научете нови.

Действия на родителите. В никакъв случай не ограничавайте това желание, ако то отново не застрашава здравето (да речем, сами изцедете вряща вода от тестени изделия). Но ако обърнете палачинката, тогава под вашия внимателен надзор и ненатрапчиво ръководство - моля. Ако говорим за обличане, тогава също не грабвайте, за да „опаковате“ бебето сами, само за да сте бързи. Просто започнете да се приготвяте 20 минути по-рано, за да не закъснеете, а за да има възможност детето спокойно да облече това, което вече може и иска самостоятелно.

5. Амортизация

Всъщност той задейства горепосочените механизми на кризата. Ако мнението на родителите на детето се обезценява, възниква негативизъм, стари правила – упоритост и т.н.

Какво учи детето. Всички изброени по-горе умения. Но най-важното - той открива света наново.

Действия на родителите. Не се съпротивлявайте. Той не иска любимата си елда - похвалете колко е вкусен ориз и предложете вкусни ястия от него. Разлюбих една книга за колите, предлагаща народни приказки. Тоест за всяка амортизация предложете алтернатива.

6. бунт

Това е едновременно етап и начин да постигнете целта си. Детето крещи, може да удря или да нарича имена, плаче. И всичко това не само по най-малката причина, но най-важното - без нея.

Какво учи детето. Показвайте емоции, общувайте, конструктивно се измъквайте от неприятна ситуация. Но при условие, разбира се, родителите му да го научат на всичко това.

Действия на родителите. Ето защо: вие сами в никакъв случай не продължавате да крещите и истеричните тиради, дори детето да ви нарече имена, да ви удари. Родителят трябва стриктно (!) да изразява недоволството си от поведението на детето (а не от него!), използвайки мимики и думи. Ако „бурята“ се повтори, детето трябва да бъде настанено на стол, за да се обмисли поведението му. След няколко минути го прегърнете и още веднъж спокойно обсъдете защо е сгрешил. В такова мирно състояние - в прегръдките ви - той е готов за "уроци". Вземете играчка и изиграйте сценарий на ситуация, която е предизвикала избухливост, но която не е трябвало да се случи, управлявайте „играчката“, за да проведете диалог. Например играчка на котка искаше бонбони преди ядене. Но тогава стомахът щеше да го боли. Котката иска ли две парчета? Добре. Защо не? Да ние ще. Но първо трябва да вечеря. Чуваш ли, коте? Ти тропна ли? Кой е първи: котка или нашето момче? Така бебето се научава да преговаря.

7. деспотизъм

„Не, няма да готвиш вечеря!”, „Казах, че няма да ходиш на работа днес!” - още един знак, че вашият "командир" е в криза.

Какво учи детето. Настоявайте за своето, задайте правилата на играта, не се страхувайте от лидерството.

Действия на родителите. По-често играйте "родител-дете", където играете ролята на бебе, подчинявайки се на своя "татко". Дайте на детето право да взема част от семейните решения (осъществими за възрастта му): ще отидем ли на такова или такова място за пикник? Ако детето накърнява интересите на другите (кажете: „Не вземайте брат ми в ръцете си!“), Обяснете защо няма да е за него („Той все още пие майчино мляко и е време да го нахраните“). Не забравяйте обаче, че деспотизмът може да бъде само знак за неудовлетворени спешни нужди. бебе - да кажем, че мама отделя малко време на него: тогава намерете все пак време за бъдещето си президент.

Ще ви е интересно и да прочетете:

Как да успокоим дете - 4 родителски тайни от Кейт Мидълтън

„Винаги я надушвам“: Полякова сподели тайните на отглеждането на дъщеря си

Световно образование: как се отглеждат децата в различни страни