Но възниква логичен въпрос: дали детето изобщо ще се научи? И ако нещо не му се получи, все пак да не помогне? Тогава той няма да научи нищо?
Обърнете внимание, че мотивацията за учене не зависи от това колко често правите домашна работа с детето си, проверявате дневника си и се карате за оценки. По-точно, правилната мотивация не трябва да идва изпод пръчката. Но днес ще говорим конкретно за домашните. Правете го с бебето си или не?
1. Не бъдете нетърпеливи да помогнете, ако не бъдете помолени
Обяснете на детето си, че цялата домашна работа е негова отговорност. Той трябва да се опита да ги направи сам, доколкото може. Ако нещо е напълно неразбираемо или не се получи, винаги сте отворени за съвет и подкрепа.
Ако дете е поискало помощ, решете с него само определен непонятен момент. Ако едно дете не знае откъде да започне есе, няма нужда да пише цялото есе за него. Ако той се забие в дадена задача - не е нужно да решавате дузина проблеми с него, да се справите с един и след това да го оставите.
2. Не се стремете към идеала
Домашното задание на детето ви трябва да се изпълнява от него и да показва истинските му умения и знания. Разбира се, татко художник може да нарисува красив пейзаж за сина си, а мама инженер е идеална рисунка, можете да направите всичко много по-добре за дете, но какъв е смисълът? За да получите висока оценка за работата си?
Нека детето направи нещо несъвършено и не с най-висок резултат, но то се опитва, учи, оценява изразходваното време и усилия, а не просто прехвърля отговорността върху родителите.3. Не поемайте пълната отговорност
Що се отнася до занаятите, които отдавна са обект на шеги и които родителите обикновено научават за нощта, преди да се наложи да ги вземат. Ако детето не каже навреме, че трябва да се занимава с някакъв занаят, ако не го направи сам, а реши да хвърли отговорност върху родителите - тогава не е нужно да майтапите и лепите нещо цяла нощ, само ако детето не получи две.
Ако следвате неговия пример, ситуацията ще се повтори - и то повече от веднъж. И ако получи двойка за неизпълнена задача, може би следващия път ще го запомни предварително.4. Помогнете на детето си да се организира
Трудно е да започнете да си правите домашните, ако имате бъркотия на бюрото си, в нещата и няма ясен график за деня. Настъпва отлагане, детето постоянно се разсейва и колкото по-нататък, толкова по-малко желание да взема уроци.
Какво могат да направят родителите: Заедно с детето създайте ежедневие, при което се отделя ясно време за уроци (не преди лягане, но не и веднага след училище). Освен това трябва да има място за релакс, активни и тихи игри, за допълнителни дейности. Също така организирайте работното място на детето, така че да е лесно да се поддържа ред, подредете нещата в различни чекмеджета, рафтове, кутии и т.н.
5. Не натискайте детето
Домашното е само начин да затвърдите наученото, а не самоцел. Не трябва да е над здравето на детето или връзката ви с него. Ако детето не разбира новия материал в училище, тогава, разбира се, то не иска да се занимава с домашните си. Тогава има смисъл отново да преминем през темата с него и да го оставим сам да направи домашното.
Ще ви бъде интересно да прочетете:
- Какво да правите, ако детето ви се страхува от лоши оценки
- Как правилно да организираме осветлението в ученическата стая
- Как да се справим с тийнейджърския мързел
