На възраст от 5-7 години, родителите се интересуват от въпроса за готовността на детето си на училище, какви критерии определение на готовност там, ако е необходимо в същото време ще помогне на експерта колко години трябва да бъдат изпълнени в бъдеще първокласник.
Различните държави гледат на този проблем по свой собствен начин, в някои страни, децата са ученици, които вече 4 години, но най-вече на възраст между 6 до 8 години. В Русия, възрастта на първокласник 6,5 - 7,5 години. първокласници програма за обучение е изградена в съответствие с възрастовите особености на детето. Много училища създават свои собствени критерии за оценка на готовността на бъдещия първокласник ръководи от препоръките на лекари, психолози и педагози.
Ако детето ви е на 6 години, можете да се постави диагноза, потърсете емоционалното състояние на детето си, отношението му, желание за учене. Диагностика, можете да прекарате в къщи или директно, където планират да присъстват.
За да се определи готовността на детето за училище в много училища на бъдещето първокласник диагностицира по няколко критерия:
- Ниво на физическото развитие, дали бъдещето е в състояние да се движат всички студентът възложената му системно натоварване, определяне на здравето на групата.
- Психично готовност: интелект, интелигентност, вниманието, старание, търпение, постоянство, спазване на всички по-горе критерии, възраст, емоционално - волеви.
- Социално готовност: развитие на човека като цяло, способността да се общува с други хора (родители, връстници), да намерите приятели, чат с играчки връзка с неща.
- Дидактически готовност: способността да се чете, брой (не е задължително), да намерите модели, идентифицира причинно-следствени връзки, изразяват и защитават мнението си, развитието на двигателни умения, реч.
При анализ на резултатите, получени определено ниво на готовност (високо, средно, ниско, нула), в съответствие с резултатите клас могат да изберат една програма инструкция.
Резултатите от тестовете могат да се променят, най-важното нещо, за да ги вземе спокойно. Като се справя зле не се притеснявайте, тестовете не са 100% идентифициране на интелектуалното равнище на детето си, да направят някои образователни игри, опитайте се да се повиши на бебето. Чрез кога да е тестване отново, ако резултатите не се промени, да се потърси помощ от психолог. Деца със силни резултати също трябва да обърнете внимание, можете да бъдете щастливи, но в същото време да мислят за това, как да не се съсипе потенциал дарби на детето, за да го развие по-нататък.
