Защо едно дете не обича да го хвалят

В родителската среда от няколко години се водят дискусии относно това дали е необходимо да се похвали дете. Майките и татковците бяха разделени в два лагера. Някои семейства вярват, че е невъзможно да се формира адекватно самочувствие у детето без похвала, докато в други семейства вярват, че честите похвали поставят един вид „корона“ на прекомерно самочувствие върху бебето. Истината, както винаги, е някъде по средата. Похвалата трябва да бъде умерена и по -добра „за каузата“. Но какво ще стане, ако детето изобщо не приеме похвалата? Намерихме мнението на психолог по този въпрос и се опитахме да разберем как правилно да информираме детето за неговите постижения.

Детето не обича похвали: каква е причината

Дете може да избяга от похвала поради съмнение в себе си / istockphoto.com

Вие похвалихте детето за красивата рисунка, а в отговор той ви даде бодливо „не пробвах“. Бяхте доволни от отличния му резултат от теста и той го отхвърли: „това се случи“. Прегръщаш го за помощ по къщата, а той се изтръгва от ръцете му и крещи „спри го, иначе вече няма да съм там“. Защо детето ви не иска или не обича да получава похвали и какво трябва да направят родителите по този въпрос?

Според психолозите, първа причина такова поведение е срамежливост.. Някои бебета от раждането не харесват, когато към тях се привлича много внимание. Интровертите по природа биха предпочели да се отдръпнат, отколкото да блестят в лъчите на собствената си слава. Но също така се случва срамежливостта да се появи при дете с възрастта. В периода 8-11 години децата започват период на раздяла с родителите си. За някои това става повече или по -малко гладко, докато други започват да се срамуват от възрастните членове на семейството. Похвалата тук действа като досаден фактор. Детето иска да остане само.

Втората причина - това е ниско самочувствие и липса на увереност на детето, че е достойно за похвала. Много различни фактори могат да доведат до това, но основният е изобилието от критики от страна на родителите към детето, убеден съм психотерапевт Михаил Ромашкевич. Ако от самото детство на детето непрекъснато се изтъкваше какво прави погрешно, до училищна възраст се формира силно убеждение, че не е способно на нищо. Ако такова дете успее, то е убедено, че това не е негова заслуга. И хвалението предизвиква у него не удоволствие, а чувство за вина.

Трета причина - това е страхът от успех и страхът да донесете разочарование на родителите. Децата, които са поставили високи стандарти от детството си, страдат от това. Те възприемат всяка похвала не като резултат от постиженията си, а като „напредък“, който трябва да бъде оправдан в бъдеще. Ако детето нарисува наистина красива рисунка, то ще си помисли, че следващата трябва да е още по -добра. Следователно насладата на родителите му ще надвисне над него като Дамоклов меч. Подобни усещания в психологията се считат за предвестници на „неврозата на успеха“.

Четвърта причина може условно да се нарече „дух на противоречие“. В този случай детето не отказва похвала, но след като започне да прави всичко възможно, за да покаже, че сте го направили напразно. Например, ако похвалите дете, че е премахнало играчките - в отговор на това той обръща кутията с Lego. Вие отбелязахте, че той се облече бързо - а детето, напротив, започва да е капризно и отказва да излезе. Най -често това се случва в семейства, където родителите злоупотребяват с похвали и разпръскват „добрите“ и „умните“ наляво и надясно. Детето се уморява да бъде „абсолютно добро“ и показва, че може да бъде всичко.

Как и за какво е редно да се похвали дете

Хваленето на дете не е необходимо за лични качества, а за старание / istockphoto.com

Да не хвалиш детето си изобщо не е вариант. Правилните похвали повишават самочувствието, внушават на детето самочувствие и го мотивират към нови постижения. В същото време трябва да се научите да определяте как и за какво е по -добре да насърчавате дете с добра дума.

Психолозите разграничават два вида похвала - лична и градивна. Лична похвала е насочена към личните качества на детето и подчертава неговите външни и вътрешни, физически и психически предимства пред другите деца. Обикновено такива похвали звучат като „ти си най -умният“, „ти си най -красивият“, „ти си най -добрият в рисуването“, „четеш най -бързо“, „ти си най -добрият на английски“. Често то избухва от родителите неволно, но в същото време не се отразява много добре на детето.

Този вид възнаграждение е лишено от мотивация: води до факта, че детето започва да приема постиженията си за даденост. Оказва се, че математиката му се дава не защото се опитва да запомни правилата, а защото е най -умният. От друга страна, детето постоянно се сравнява с другите и в един момент осъзнава, че Ваня е по -умна, Маша е по -красива, а Вера чете по -бързо. Това вдъхва хронично съмнение в себе си в душата на детето: той не само не отговаря на вашите идеали, но и не разбира как това може да се поправи.

Конструктивна похваланапротив, тя е насочена към постигането на детето. Родителят не хвали себе си, а това, което е направил. Например, „вие сте чудесни, че се подготвяте за теста толкова дълго“, „толкова много се опитахте да нарисувате това прекрасна рисунка "," Знам, че не беше лесно да премахна всичко това "," благодаря, че отделихте време и ми помогнахте У дома ". Подобна похвала не само подчертава, че детето е постигнало резултата с работата си - което означава, че е достойно за възхищение. Тя също разкрива потенциала му, насърчава го да продължи напред, за да постигне повече.

В допълнение, конструктивната похвала е много трудно да се откаже. Ако детето ви не обича да бъде похвалено, започнете с просто заявяване, че работи върху резултата. Повярвайте ми, всеки, дори и най -"бодливият" карамел, ще се зарадва, че сте отбелязали усилията му. Той няма да намери уловка тук и няма да мисли, че имате нужда от нещо от него. Освен това този вид похвала ще бъде добър предотвратяване на ниско самочувствие и съмнение в себе си. Основното нещо е да не злоупотребявате: фразата „толкова много се постарахте“ е неподходяща, когато детето не полага никакви усилия.

Ще ви бъде интересно да прочетете:

Детето казва, че е лошо: какво да прави и кога да отиде при психолог

Как да похваля и да говоря с дете, ако нещо не му се получава